domingo, 19 de noviembre de 2006

La representación gráfica del presidencialismo en los libros de texto gratuito




El siguiente trabajo tiene por misión fundamental el establecer los elementos constitutivos de la imagen presidencial, la cual desde mi perspectiva se convierte en un reforzador del imaginario político del mexicano en lo tocante a su concepción del presidencialismo y su noción fundamental de gobierno.

Según cifras oficiales el 90% de la población es alfabeta y tiene estudios de educación básica. Lo anterior no hace sino revelarnos el carácter fundamental que tienen las imágenes contenidas en los libros de texto gratuitos que por lo menos son repartidos y leídos por 9 de cada 10 mexicanos, convirtiéndose en referencia obligada en los momentos de acción e interacción social con el gobierno.

Las imágenes del presidencialismo, están cargadas de elementos arquetípicos (banda tricolor, bandera, retrato de Juárez…). Pero la simbología encuentra su carta de naturalidad y efectividad en raíces mitológicas heredadas de los tiempos prehispánicos y en el espacio y tiempo de repetición que es por excelencia los primeros seis años de educación básica. Periodo en el cual surge la figura del “libro de texto gratuito” como el único transmisor e interlocutor valido ente el gobierno y el individuo.

Hacer un análisis serio de los elementos constitutivos de esas imágenes, es una tarea encomendada a todas aquellas personas que deseen imprimir profesionalismo a la actividad docente y a la crítica de la formación de ideología a partir de las políticas públicas de educación en los años por venir.

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